بررسی مقایسه ای هوش هیجانی بین دختران نوجوان در خانواده و در مراکز شبه خانواده شهر تهران

نویسندگان

  • صیاد, معصومه گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
  • عرشی, ملیحه گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
  • فرمانی, عذرا گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
چکیده مقاله:

مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه ای هوش هیجانی بین دختران نوجوانی که در خانواده و در مراکز شبه خانواده بهزیستی در شهر تهران زندگی می‌کنند، می‌باشد. روش‌: این پژوهش با استفاده از روش مطالعه علی‌مقایسه‌ای انجام گرفته است و هوش هیجانی را در دو گروه دحتران خانواده و مراکز شبه خانواده مقایسه می‌کند. نمونه آماری را دختران نوجوان ساکن 10 مرکز شبه‌خانواده شهر تهران بین 14 الی 18 سال که تعداد کل آن‌ها در زمان تحقیق، 46 نفر بود تشکیل داده اند. به علت محدودیت تعداد افراد جامعه از روش تمام‌شماری برای انتخاب نمونه استفاده شده است. نمونه‌آماری گروه مقایسه‌ این پژوهش 70 نفر از دختران نوجوان 14 تا 18 سال شهر تهران می‌باشند که به روش نمونه‌گیری مضاعف انتخاب و  دو گروه از لحاظ سن همگن شدند. در این پژوهش ابزار اندازه‌گیری هوش هیجانی پرسشنامه‌ی بار-ان (1998) می‌باشد که توسط سموعی و همکاران (1382) در ایران هنجاریابی شده است. نتایج: دختران مراکز شبه‌خانواده با دختران در خانواده در خرده مقیاس‌های حل مسئله، احساس خوشبختی، استقلال، خودشکوفایی، خودآگاهی هیجانی، روابط بینفردی، خوش‌بینی، همدلی و خود ابرازی تفاوت‌های معناداری داشتند، اما در شاخص تحمل فشار تفاوت معناداری نداشتند. بحث و نتیجه‌گیری: در این پژوهش، میزان کل هوش هیجانی در دختران مراکز شبه‌خانواده به طور معناداری پایین‌تر از دختران خانواده می‌باشد. مولفه‌های هوش‌هیجانی و مهارت‌های شناخت و کنترل احساس از طریق آموزش قابل ارتقاء می‌باشند. بنابراین برنامه‌ریزی در این راستا می‌تواند به دختران ساکن در شبه‌خانواده برای کیفیت زندگی مطلوب‌تر کمک نماید.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی مقایسه‌ای رفتارهای بهداشتی دختران نوجوان تحت سرپرستی مراکز شبانه‌روزی بهزیستی با دختران تحت سرپرستی خانواده

Background & Aim: Healthy behaviors of teenagers are effective on the community development. This study was carried out in order to compare healthy behaviors of female teenagers living with their families and in orphanage centers in Tehran. Methods & Materials: This was a cross-sectional study. The subjects were consisted of 110 female teenagers that 55 of them dwelled in the orphanage centers...

متن کامل

بررسی مقایسه ای رفتارهای بهداشتی دختران نوجوان تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی بهزیستی با دختران تحت سرپرستی خانواده

زمینه و هدف: رفتارهای بهداشتی نوجوانان بر سلامت آنان و سلامت و توسعه جامعه مؤثر است. پژوهش حاضر با هدف شناخت و مقایسه رفتارهای بهداشتی دختران نوجوان تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی سازمان بهزیستی با دختران تحت سرپرستی خانواده در شهر تهران انجام گرفته است.

متن کامل

بررسی نقش عملکرد خانواده در منبع کنترل دختران نوجوان شهر اصفهان

مقدمه:  خانواده‌ یکی‌از مهمترین‌ عناصری ‌است که ‌در ‌شکل‌گیری ‌شخصیت ‌انسان‌ نقش دارد. منبع یا مکان کنترل یکی از ویژگی های شخصیتی که تاثیر مهمی بر رفتار افراد، شکل گیری و توانایی انسان در کنترل شرایط و رویدادهای محیطی می گذارد. این  مطالعه با هدف " بررسی نقش عملکردخانواده در منبع کنترل دختران نوجوان شهر اصفهان " انجام شد. روش : این پژوهش توصیفی- تحلیلی و از نوع همبستگی و نمونه ی پژوهش شامل  355...

متن کامل

بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر خطرپذیری دختران نوجوان

مقدمه: رفتارهای پرخطر در نوجوانان، پیامدهای منفی روان شناختی و اجتماعی را افزایش می دهد. از آن­جا که هوش هیجانی به عنوان مجموعه­ای از مهارت­ها می­تواند به سازگاری فرد کمک کند بنابراین هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر خطرپذیری در دختران نوجوان شهرستان رشت بود. روش کار: این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با گروه آزمایش و گواه بود. جامعه آماری پژوهش دختران نوجوان شهرستان رشت در سال 93-9...

متن کامل

بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی در دختران نوجوان دوره دوم متوسطه شهر تهران

مقدمه: یادگیری اجتماعی-هیجانی به سازه ای اطلاق می شود که دربرگیرنده ی توانایی های فرد در زمینه خودآگاهی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی انجام شد. روش: روش پژوهش در مطالعه حاضر توصیفی، زمینه یابی است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران بودند. در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. در این پژوهش از ...

متن کامل

نقش عملکرد خانواده با خودشیفتگی در دختران نوجوان

    هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین عملکرد خانواده با خودشیفتگی در دختران نوجوان بود. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل سال        93 – 92 دوره راهنمایی شهرستان شیراز بود که از میان آن‌ها 150 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسش‌نامه های عملکرد خانواده (FAD) و شخصیت خودشیفته آمز (NPI-16) پاسخ دادند. برای تحلیل داده‌ها از ضریب همبست...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 3  شماره 3

صفحات  39- 47

تاریخ انتشار 2014-12

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023